«Sembra uno scherzo, a meno che per intelligenza naturale non si intenda vivere la natura. Se confermata, la notizia ci spinge a chiederci come sia possibile che un istituto privato accreditato presso il Ministero dell’Istruzione affidi incarichi formativi retribuiti, presentati pubblicamente come docenza, a persone delle quali non risultano titoli o competenze professionali pertinenti? Quali controlli vengono effettuati sulla qualità dei corsi destinati a insegnanti e assistenti sociali?».
È quanto chiedono i senatori del Partito Democratico, primi firmatari Susanna Camusso e Antonio Nicita, in un’interrogazione ai ministri dell’Istruzione Giuseppe Valditara e della Giustizia Carlo Nordio, sottoscritta da altri tredici parlamentari dem.
Al centro dell’iniziativa la notizia di un incarico di collaborazione che, secondo quanto riportato dalla stampa, sarebbe stato conferito a Catherine Birmingham, madre dei tre minori della cosiddetta famiglia nel bosco di Palmoli, dall’Istituto nazionale di pedagogia familiare (INPEF), nell’ambito di un corso di perfezionamento in «Intelligenza naturale» rivolto anche ad assistenti sociali.
«Non è in discussione il diritto di chiunque a raccontare la propria esperienza personale, ma la distinzione tra testimonianza e formazione professionale qualificata. È necessario sapere con quali criteri vengano selezionati i formatori, chi abbia la responsabilità scientifica dei corsi e se questi consentano di ottenere crediti formativi riconosciuti», sottolineano i parlamentari dem.
L’interrogazione chiede inoltre di verificare se l’autorizzazione dell’INPEF alla formazione continua degli assistenti sociali sia tuttora valida e se il corso sia accessibile agli insegnanti attraverso la piattaforma SOFIA o la Carta del docente.
«La circostanza che la persona incaricata – che, peraltro, da quanto ricordiamo dalla visita al Presidente La Russa in Senato, necessita di interprete – sia coinvolta in un procedimento minorile nel quale operano gli stessi servizi sociali solleva anche questioni di opportunità e di tutela della riservatezza dei minori. Servono regole trasparenti, requisiti verificabili e controlli effettivi. La formazione di chi si occupa di scuola e tutela dei minori non può essere confusa con la notorietà mediatica o, peggio, con la propaganda politica», concludono i senatori del PD.
