Ferrara: Valorizzare l’uso positivo del web in una scuola attiva e accogliente

‘Il cyberbullismo si è imposto negli ultimi due anni come fenomeno sociale, ormai percepito da tutta la comunità. Al di là delle notizie riportate ogni giorno dai media, i rischi legati all’uso scorretto della Rete e dei social network sono sotto gli occhi di tutti. Miur e Commissione Diritti umani hanno intrapreso un lungo percorso, attivando un confronto con tutti i soggetto coinvolti, facendo rete con i servizi territoriali, con gli studenti e le loro famiglie. Sono tanti i punti in comune tra le linee d’orientamento e il disegno di legge, tanto che le stesse sono menzionate come strumento indispensabile proprio all’interno del testo del ddl che mi vede prima firmataria. Entrambi i percorsi guardano ad un approccio educativo, puntando sulla prevenzione piuttosto che sugli aspetti punitivi o sanzionatori. Danno più voce ai ragazzi e mettono la scuola e lo studente al centro di un percorso condiviso verso la costruzione di una cittadinanza digitale capace di valorizzare l’uso positivo del web. Formazione scolastica, prevenzione, sensibilizzazione e sinergia tra tutte le istituzioni, le associazioni e le aziende che operano nel settore new media. Sono queste le prerogative per recuperare il valore della comunità e delle relazioni autentiche anche nel mondo virtuale. Una dimensione solo in apparenza lontana dal reale, ma che invece condiziona tutti i giorni i rapporti e la socialità dei nostri figli, fin dalla scuola primaria’.
E’ questa una nota della sen. Elena Ferrara che, nel corso dell’incontro Miur e Commissione Diritti Umani al Senato presenterà i principali contenuti del ddl 1261, ‘Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione e il contrasto del fenomento del Cyberbullismo’.